Oyun Okulu Başlıyor!
Değişim için yeni bir yol arıyorsanız doğru yerdesiniz! Siz de Oyun Okulu’na katılarak oyun arkadaşımız olun, bu değişimi birlikte gerçekleştirelim. Oyunlaştırma kurgusunun oyunlarınızın seviyesini nasıl yükselttiğini gördüğünüzde buna inanamayacaksınız!
Eğitim Hakkında
Değişimin zamanla yarıştığı bir dünyada bireylerin dikkatini çekmek ve motivasyonlarını artırmak, geleneksel öğretim yöntemleriyle yeterince sağlanamamaktadır. Öğrenme stillerinin değişiyor olması günlük hayatımızda ve öğrenme ortamlarında kullanılan yaklaşımları da etkilemektedir. Oyunlaştırma; karşılaştığımız bu problemleri çözmek ve öğrenme ortamlarını daha eğlenceli hale getirerek kalıcı öğrenmeyi sağlamak amacıyla kullanılacak etkin bir eğitim metodolojisidir. Bu eğitimde oyunlaştırmayı öğretim ortamlarında ve günlük hayatımızda nasıl kullanabileceğimizi; oyunlaştırılmış bir etkinliği nasıl adım adım tasarlayacağımızı birlikte konuşacağız.
Bunun yanı sıra oyun sektörü, oyun tarihi, oyun tekniklerini keşfedecek; oyunlaştırma tasarımlarınızda kullanılabilecek, oyunlaştırmada hikayeleştirme ve web araçlarının özelliklerini, işlevlerini ve farklı öğrenme hedeflerine uygunluğunu öğreneceksiniz. Oyun tasarımının temel prensiplerini anlama ve uygulama konusunda kapsamlı bir bakış açısı kazandıktan sonra belki de uzun zamandır aklınızda olan oyun fikrinin tasarıma dönüşmesi için ilk adımı atmış olacaksınız. Öğrenme deneyimlerini geliştirmek için rozetler, lider tabloları ve görevler gibi oyunlaştırılmış etkinlikler tasarlamak ve uygulamak için hangi Web2 araçlarını kullanmalıyız sorusunun cevabını arayacağız. Eğitim sonunda da halen yok ise ilk avatarınıza sahip olacak ve modern yapay zekâ araçlarını kullanarak daha yaratıcı, yenilikçi oyun projeleri geliştirme yolunda ilk adımı atmış olacaksınız.
Siz de kendi oyununuzun kahramanı olmak istemez misiniz?
Bu Eğitime Kimler Katılabilir?
Bu eğitime; girişimciler, oyun geliştiricileri, oyun tasarımcıları, teknoloji severler, oyunun geleceğine ve yeni teknolojilere meraklı olan, kendini oyunlaştırma konusunda geliştirmek isteyen oyun sever herkes katılabilir.
Ayrıca eğitim uzmanları, eğitim yöneticileri, her branştan öğretmenler, yetişkin eğitimi alanında aktif rol alan ve eğitsel dijital içerik oluşturan eğitmenler, kurumsal firmaların insan kaynakları eğitim departmanlarında çalışan kişiler, farklı alanlarda öğretim tasarımı çalışmalarında bulunan kişiler bu eğitime katılabilir.
Bu A-kademinin Katılımcılara Vaadi Nedir?
- Oyun, oyunlaştırma ve oyun tarihi hakkında bilgi sahibi olacaksınız.
- Oyun tasarımı ve mekaniklerin fikir üzerinden nasıl üretildiği hakkında bilgi sahibi olacak ve kendi mekaniklerinizi üretmek için izleyebileceğiniz yollarını ve yapay zekâ araçlarını kendi dijital veya kutu oyunu tasarlama süreçlerinde nasıl kullanabileceğinizi keşfedeceksiniz.
- Çalışmalarınızı veya projelerinizi oyunlaştırmak için kullanabileceğiniz Web 2.0 araçlarını tanıyacaksınız.
- Modern yapay zekâ araçlarını kullanarak daha yaratıcı ve yenilikçi oyun projeleri geliştirme becerisi kazanacak ve oyun tasarımı sürecinde yapay zekâ araçlarını etkili ve verimli kullanmayı öğreneceksiniz.
- Kendi eğitimlerinizde uygulayacağınız oyunlaştırılmış ders-etkinlik tasarımınızı yapabileceksiniz.
- Bir oyun tasarım sürecinin tüm aşamalarına hâkim olacaksınız ve gerçek hayatınızda karşılaştığınız bir problemi oyunlaştıracak çözümleri geliştirebileceksiniz.
Eğitim Süreci
- Eğitim sırasında teorik altyapının yanında uygulama temelli etkinlikler yapılacaktır. Katılımcılar her oturum sonrasında bazen bireysel bazen ekip ile çalışarak ürün ortaya koyacaklardır.
- Eğitmenlerimiz, kurs sırasında ortaya çıkan tüm sorularınızı yanıtlayacak ve ekibimiz öğrenme sürecinde size yardımcı olacaktır.
- Eğitim ile ilgili tüm bilgi ve dokümanlara hızlıca ulaşabileceğiniz ve yapacağınız çalışmalarda dönüt alabileceğiniz kapalı bir Whatsapp grubuna dâhil olacaksınız. Katılımcılara sonrasında yararlanabilecekleri, detaylı bir şekilde inceleyebilecekleri kaynaklar sunulacaktır. (video tutorials, pdf kaynaklar, web siteleri, örnek uygulamalar, vs.)
Eğitim Müfredatı
| Zaman | Eğitmen | Eğitim Başlığı | İçerik |
| 1. Hafta | Dr. Zeynep Aydın
Selame Hopurcuoğlu Yorulmaz |
Oyunlaştırmaya Giriş – 10 Adımda Oyunlaştırılmış Etkinlik Tasarımı | Oyunlaştırma; öğrenenlerin öğrenmeye yönelik motivasyonlarını ve inançlarını arttırmak, öğrenme sürecini ve bu süreçte kullanılan araçları daha çok ilgi çekici, merak uyandırıcı ve eğlenceli bir hale getirmek için kullanılabilecek etkili bir öğretim yaklaşımıdır. Bu oturumda; sizlerle ilk olarak oyun ve oyunlaştırmaya dair genel kavramları tartışarak, oyunlaştırmaya dair yaklaşımlardan bahsedeceğiz. Eğitim ortamlarında ve günlük hayatımızda oyunlaştırmayı nasıl kullanabiliriz sorusuna cevap arayacağız. Sonrasında oyunlaştırılmış bir etkinlik tasarımı yapabilmek için gerekli olan 10 adımı inceleyeceğiz. Hayatımızda çok güçlü etkisi olan hikâyeleri oyunlaştırılmış tasarımlarımızı hazırlarken nasıl kullanabileceğimizi öğreneceğiz. Oturumun sonunda katılımcılarımızla oyunlaştırılmış etkinlik tasarımı yaparak kendi alanlarında uygulayacakları hale getirilmesine yardımcı olacağız. |
| 2. Hafta | Doç. Dr. Özgür Bolat | Beni Övgüyle Utandırma | Birçok ebeveyn ve öğretmen, iyi niyetle övgüyü bir motivasyon ve özgüven kaynağı olarak kullanmaktadır. Ancak, övgü gerçekten özgüveni artırır mı? Ya da motivasyonu destekler mi? Son 50 yılda yapılan araştırmalar, övgünün sanıldığının aksine çocuklara birçok açıdan zarar verdiğini göstermiştir. Peki, bu zararlar nelerdir? Övgünün çocuk gelişimi üzerindeki riskleri nelerdir? gibi övgü ile ilgili bir çok soruya yanıt bulacaksınız. |
| Dr. Afra Çalık | Oyun Türleri ve Tasarımı | Bu oturumda katılımcılar; oyun tasarımının temel prensiplerini anlama ve uygulama konusunda kapsamlı bir bakışı kazanarak oyun mekanik, dinamik ve estetik modelindeki temel kavramların öğreneceklerdir. Oyun tasarımındaki güncel durumlar ve gelişmelerden haberdar olurken oyun fikrinin ve ihtiyaçların belirlenmesi için izlenecek yol hakkında bilgi sahibi olacaklardır. | |
| 3. Hafta | Derya Yeşilyurt | Oyun Tasarımında Yapay Zekâ Kullanımı | Bu oturumda katılımcılar; oyun geliştirme sürecinde yapay zekâ araçlarının nasıl etkili bir şekilde kullanılacağını öğretmeyi amaçlayan bir oturumdur. Bu oturumda katılımcılar, oyun fikirlerinin yaratılmasından karakter ve çevre tasarımına kadar yapay zekânın sunduğu imkânları nasıl kullanabileceklerini öğreneceklerdir. Katılımcılar, güncel yapay zekâ araçlarının oyun tasarım sürecinde nasıl yaratıcılığı artırabileceğini, verimliliği artırarak daha kısa sürede daha güçlü sonuçlar elde edilebileceğini de görecekler. |
| 4. Hafta | Prof. Dr. Sinan Canan | HomoLudens | İnsan, biyolojik bir organizma olarak dünyayı esas olarak oyun yöntemi ile öğrenir. Beyninin gelişimi sadece çocukluk çağında değil ömür boyu oyun bazlı ortamlarda en verimli şekilde gerçekleşir. İnsan ve oyun ilişkisini inceleyeceğimiz bu oturumda, oyunun biyolojik, psikolojik ve sosyal olarak neden çok ciddi bir konu olduğunu bir kez daha anlayacağız. |
| 5. Hafta | Rıdvan Sağlam | Oyunlaştırma için Web2.0 araçları | Bu oturumda katılımcılar; oyunlaştırma için kullanılabilecek web araçlarını keşfedecek, özelliklerini, işlevlerini ve farklı öğrenme hedeflerine uygunluğunu anlayacak; kullanıcı katılımı, ilerlemeyi izleme ve anlamlı geri bildirim sağlama gibi faktörleri göz önünde bulundurarak öğrenme hedefleriyle uyumlu web2 araçlarını nasıl değerlendireceklerini ve seçeceklerini öğreneceklerdir. Ayrıca yetişkin öğrenme deneyimlerini geliştirmek için rozetler, liderlik tabloları ve görevler gibi oyunlaştırılmış etkinlikler tasarlamak ve uygulamak için seçilen web2 araçlarını kullanma konusunda uygulamalı deneyim kazanacaklardır. |
| 6. Hafta | Ercan Altuğ Yılmaz | Toy Gamification Decards ile Oyunlaştırılmış Proje Tasarımı | Bu oturumda katılımcılar, oyun tasarım teknikleri ile gerçek hayattaki bazı iş hedeflerini nasıl oyunlaştırabileceğini Türkiye’nin ilk oyunlaştırma tasarım kartları olan “Toy Gamification Decards” ile öğrenme ve bunları analiz etme fırsatı bulacaklardır. Oyunlaştırma adımlarını çıkartarak adım adım bu modellere göre oyunlaştırma projeleri kurgulayarak kendi alanlarında uygulamalar yapabileceklerdir. |
Eğitmenler Hakkında
Sinan Canan Kimdir? 1972 yılında Ankara’da doğdu. Hacettepe Üniversitesi Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü’nden mezun oldu. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Histoloji-Embriyoloji Anabilim Dalı’nda yüksek lisans, aynı kurumun Fizyoloji Anabilim Dalı’nda ise doktora eğitimini tamamladı. 2004-2015 yılları arasında çeşitli üniversitelerin tıp fakültelerinde öğretim üyesi olarak çalıştı. 2016-2023 yılları arasında Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümü’nde öğretim üyeliğinin yanı sıra Nöropazarlama Yüksek Lisans Programı Başkanlığı görevlerini yürüttü. Dr. Canan 2017 yılında İstanbul’da kurduğu eğitim ve araştırma merkezi AçıkBeyin ile nörobilim tabanlı bireysel ve kurumsal eğitim geliştirme çalışmalarını sürdürmektedir. Dr. Sinan Canan, AçıkBeyin Youtube Kanalı üzerinden görsel yayınlarını da sürdürmektedir. KİTAPLARI: “Kimsenin Bilemeyeceği Şeyler”, “Değişen Be(y)nim“, “Unutulacak Şeyler”, “Beynin Sırları”, “Dijital Dünyada İnsan Kalmak”, “Kendimi Keşfediyorum”, “İFA 1. Kitap: Beden“, “İFA 2. Kitap: İlişkiler ve Stres” “İFA 3. Kitap: Sınırları Aşmak”, (İFA: İnsanın Fabrika Ayarları) “İnsanlık Odaklı Liderlik“ ”İnsanın fabrika Ayarları (Genişletilmiş baskı) 2023” Sinan Canan, kaos teorisi, karmaşıklık, fraktal geometri, doğadaki biçimler gibi genel bilimsel konuların yanı sıra, öğrenme, lisan, zihinsel performans, yaratıcılık, sanat, inançlar, liderlik, eğitim, ebeveynlik gibi temel konuların sinirbilimsel açıklamaları üzerine ülke çapında genel dinleyiciye yönelik konferans ve programlar düzenlemektedir. Tüm anlatılarını İnsanın Fabrika Ayarları (İFA) çerçevesinde kurgulayan Dr. Canan, aynı zamanda AçıkBeyin bünyesindeki tüm eğitimleri de aynı temel üzerinde tasarlamaktadır. AçıkBeyin ve Dr. Sinan Canan’ın anlatılarının en temel amacı, modern dünyada doğru bir yaşam kurmanın bilimsel ipuçlarını tüm insanlara ulaştırmaktır.
Doç. Dr. Özgür BOLAT, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nden mezun oldu. Fulbright ve Türk Eğitim Vakfı bursu ile Harvard Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde yüksek lisans yaptı. Türkiye’ye dönüşünde Boğaziçi Üniversitesi’nde iki yıl öğretim görevliliği yaptı. Doktora derecesini Cambridge Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nden aldı. 2007-2008 yılını MIT Sloan School of Management’ta liderlik alanında doktora dersleri alarak ve araştırma yaparak geçirdi. 2007 yılında Yeni Zelanda’da yapılan uluslararası bir konferansta ‘En İyi Genç Araştırmacı’ ödülünü aldı. Dr. Özgür BOLAT, Hürriyet Gazetesi’nde 12 yıl köşe yazarlığı yapmıştır.
Özgür Bolat, şu anda kurmuş olduğu Anne Baba Okulunda ve ÖğretmeM Akademisinde eğitimler vermektedir. Aynı zamanda Parentwiser mobil uygulaması ile de ülkemize kişiye özgü Çocuk Yetiştirme Rehberini kazandırmıştır. Geliştirmiş olduğu Yetenek Yönetimi Envanteri ile çocukların ve yetişkinlerin kişisel eğilimlerini keşfetmektedir. Envanteri bugüne kadar 25.000 kişi doldurmuştur.
Özgür Bolat, çok sayıda sosyal sorumluluk projeleri yapmaktadır. Dove Özgüven Projesini, Google Dijital Ebeveynlik Projesini, Youtube Kids Projesini, Banvit Akıllı Çocuk Sofrası Projesini, Sudakrem Güvenli Bağlanma Projesini ve Hepsiburada Mutlu Aile Akademisi Projesini yürütmektedir. Beni Ödülle Cezalandırma, Sorularla Büyüyoruz, Ters Yüz Öğrenme ve Eğitimin Özü adlı dört kitabı bulunmaktadır. Türk Eğitim Vakfında, TEMA’da, Boğaziçi Mezunlar Derneği’nde ve HelpZone Derneği’nde yönetim kurulu üyesidir.
Yıldız Teknik Üniversitesi Matematik Mühendisliği mezunu. Dijital eğitim teknolojileri üzerine uzun yıllar Netron, Bilgeadam ve Turkcell Akademi’de çalıştı. Oyun tabanlı ve oyunlaştırılmış birçok ödüllü eğitim projesini de bu süreçte hayata geçirdi. Gamification Meetup ve Gamification Hackathon isimli oyunlaştırma etkinliklerini düzenleyen Yılmaz, girişim merkezleri Startershub, Workinton, KWORKS, Impact Hub ve İTÜ Magnet gibi kuluçka merkezlerinde mentorluk yapıyor.
Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı bir okulda 2006 yılından bu yana matematik öğretmeni olarak görev yapmaktadır. Yüksek Lisans ve Doktorasını Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı’nda tamamlamıştır. Bahçeşehir Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi, Oyun Akademisi gibi birçok kurumda ve projede “Eğitimde Oyunlaştırma ve Oyunlaştırılmış Ders Planı Tasarımı” eğitimleri vermektedir. Devlet okulları ve özel okullarda öğretmenlere oyunlaştırılmış ders planı tasarımı danışmanlığı yapmaktadır. Öğretimde yenilikçi yaklaşımlar üzerine çalışan Aydın’ın “Eğitimde Oyunlaştırma ve Oyunlaştırılmış Ders Planı Tasarımı”, “Yaratıcılık ve Yaratıcı Düşünme”, “Aktif Öğrenme”, “Öğrenmeye Yönelik İnanç” ve “Otantik Öğrenme” konularında kitap bölümleri, ulusal ve uluslararası çalışmaları bulunmaktadır.
Uzun yıllar Eğitim Teknolojileri Danışmanı olarak çalışırken bir yandan da freelance e-learning projelerinde e-learning developer olarak yer aldı. Yurtiçi ve yurtdışından e-öğrenme odaklı oyunlaştırma projelerinin storyboard, grafik tasarım ve geliştirme aşamalarında bulundu. Gamfed Türkiye ekibinde Eğitsel Dijital Oyun Geliştirme ekinin kaptanlığını yaptığım sürede farklı webinarlar ve atölye çalışmaları gerçekleştirerek basit araçlarla eğitsel oyun geliştirme konusunda kendini geliştirmek isteyen arkadaşlarımıza rehberlik devam etti. Şuan İzmir merkezli bir e-learning firmasında projelerin grafik tasarımı, hikayeleştirilmesi ve genel kurgusundan sorumlu baş tasarımcı olarak çalışıyor.
Hacettepe Üniversitesinde doktorasını tamamlamıştır. Doktora eğitimi boyunca ciddi oyun ve oyunlaştırma alanlarında akademik çalışmalar ve projeler yürütmüştür. Ülkemizde ilk kez oyunlaştırma alanında kurulan Teknoloji, Oyunlaştırma ve Eğitim Derneğinin (TOYED) başkan yardımcılığı görevini yürütmektedir. Oyun tasarımı, oyunlaştırma, sağlık ve hemşirelik eğitiminde yenilikçi eğitim yaklaşımlar gibi konularda eğitim ve seminer vermekte, game jam ve hackathonlarda mentorlük yapmaktadır. Çalık, TEKNOFEST 2023 Eğitim Teknolojileri kategorisinde finalist olmaya hak kazandı. Dünyada ciddi oyun kapsamında düzenlenen en büyük etkinlik olan Serious Play Konferans 2023 de konuşmacı olarak davet edildi. Hemşirelik öğrencileri için geliştirdiği Games for Health Journal’da yayınlanan ilk ciddi oyun makalesi Rosalind Franklin Society Special Award in Science Derneği tarafından 2022 yılı kapsamında özel ödül almaya hak kazanmıştır.
Gazi Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği bölümünden mezun olduktan sonra, Erciyes Üniversitesinde Türkçe Eğitimi üzerine yüksek lisans yapmış bir eğitimcidir. Kariyerine Almanya’da devam eden Yeşilyurt, burada beş yıl boyunca Türkçe ve Türk Kültürü öğretmeni olarak görev yapmıştır. Bu süre zarfında Berlin, Karlsruhe ve Stuttgart Eğitim Ataşeliklerinden aldığı ödüllerle dikkat çekmiş ve Almanya’da gerçekleştirdiği proje çalışmalarıyla Ulusal Kalite Etiketi ve Avrupa Kalite Etiketi gibi prestijli ödüllere layık görülmüştür. 2023 yılının Eylül ayında Kayseri’deki Bilim ve Sanat Merkezinde (BİLSEM) görev yapmaya başlayan Yeşilyurt, burada bir Yapay Zekâ Atölyesi kurarak eğitimci olarak çalışmalarına devam etmektedir. Yapay zekâ ve oyunlaştırma ile ilgili projeleriyle TEKNOFEST ve TÜBİTAK yarışmalarında dereceler elde etmiştir. Bu alandaki bilgisini üniversite toplulukları, gönüllü kuruluşlar ve Millî Eğitim Bakanlığına bağlı ekiplerle paylaşıp, hem çevrimiçi hem de yüz yüze eğitimler vermektedir. Yeşilyurt, gönüllü çalışmalara önem veren bir eğitimci olarak 2022 Kasım ayından bu yana GamFed (Uluslararası Oyunlaştırma Federasyonu) adlı kuruluşta aktif rol almakta ve çeşitli ekiplerde kaptanlık yapmaktadır. Aynı zamanda TOYED (Teknoloji Oyunlaştırma ve Eğitim Derneği) üyesi olan Yeşilyurt, oyunlaştırma tekniklerinin eğitimde nasıl etkili bir şekilde kullanılabileceği üzerine çalışmalar yürütmektedir. Bu alandaki ilgisi, kendisine “İleri Oyunlaştırma Teknikleri” kitabında bir bölüm yazma fırsatı da sağlamıştır.
Eğitimcilik kariyerine ODTÜ Geliştirme Vakfı Okulları’nda başlayarak, 3 yıl boyunca farklı seviyelerde eğitimler veren Selame Hopurcuoğlu Yorulmaz, bu süreçte GamFed Türkiye Oyunlaştırma Federasyonu ile tanışarak kariyerine yeni bir yön çizmiş ve oyunlaştırma alanında kendini geliştirmeye başlamıştır. Son 2 yıldır, öğrenme ve gelişim süreçlerini daha etkili ve eğlenceli hale getirmek için çeşitli projelerde oyunlaştırma danışmanlığı yapmıştır. BAKA ve Tech Kariyer gibi kurumlar bünyesinde girişimcilere oyunlaştırma danışmanlığı sağlayarak, onların süreçlerini daha verimli hale getirecek çözümler sunmuştur. Aynı zamanda, çevrimiçi ve yüz yüze eğitimlerle oyunlaştırma konusundaki bilgi ve deneyimlerini paylaşmaya devam etmektedir.
Önemli Bilgiler:
- Eğitimden maksimum faydayı sağlamanız için gerek haftalık oturumlara düzenli olarak katılımız ve her oturum sonrası verilen ödev ve uygulamaları elinizden geldiğince aksatmadan yapmanız son derece önemlidir.
- Oturumlar esnasında tek başınıza, rahatsız edilmeyeceğiniz bir ortamda olup, kameranız açık bulundurmanız ve mümkünse bilgisayardan bağlanmanız eğitimin verimi açısından önemlidir.
- Oturumlar zoom uygulaması üzerinden canlı olarak gerçekleştirilecektir.
- Her oturumun kaydı, oturum sonlandıktan sonra web sitemize yüklenecek ve bu kayıtlara 1 hafta süre ile erişebileceksiniz. Sistem yeni oturumun kaydını yüklediğinde bir önceki oturum kaydını otomatik olarak silecektir.
- Eğitmenimizin ve moderatörlerimizin, katılımcılarla iletişim kurabilmesi, gerekli hatırlatmaların ve ödevlerin paylaşılabilmesi için bir Whatsapp grubu da kurulacaktır.
- Kaydı kesinleşmiş katılımcılarımızdan eğitim öncesi ve sonrası genel durum değerlendirmesi yapma amacıyla bir form doldurmaları istenecektir.
- Oturumlara %85 oranında katılım sağlamış katılımcılara Katılım Belgesi verilecektir.
