“2 Saatlik 13 Oturum, 9 Konu Başlığı”
SOHBET HALKASININ ÖZELLİKLERİ
- Konu konuyu açar
- Sabit bir müfredata dayanmaz
- Ortak meraklarda birleşen insanları bir araya getirir
- İhtiyaca yöneliktir; doğaçlamaya dayanır
- Bilmeye değil “irfana” dairdir
- Deneyim sahibi olana ve haziruna saygı esastır
- Sohbet konuları sadece başlangıç fikirleridir
- Kazanımı değil deneyimi önemser
- Bir “kültür” oluşturmayı amaçlar
- Öz becerileri geliştirmeye yöneliktir
Eğitimin Vaadleri
- Kendine ve yaşama bambaşka bir açıdan bakabilmeyi sağlayacak
- Günlük yaşamdaki düşünce ve davranış kalıplarında “hayırlı” yönde değişiklikler sağlayacak
- Yaşamın her alanında yaşam kalitesini artıran farklı bakış açılarını tetikleyecek
- Kafanızı karıştıracak!
- Size “iyi” gelecek!
Eğitimin Müfredatı
BAŞLANGIÇ
- Yaşam Okulunun hikayesi / Güneşin Aydemir, Sinan Canan
GÖRÜNÜR DÜZENLER: Doğada Örüntüler ve Doğanın Dili / Güneşin Aydemir, Sinan Canan, Ümit Sami Kubuş / 26.02.24 – 28.02.24
Bu bölüm örüntü kavramına dair temel açıklamaların yapıldığı, doğanın gördüğümüz parçalarında mevcut bilimsel verilere dayanarak süregelen temel örüntülerin açıklandığı bölümdür ve bu eğitimin merkezidir. Bu bölümde ele alınan kavram ve bilgiler sonraki bölümlerde ele alınacak olan konuların tekrar tekrar dönülerek bağlanacağı temel ve öz bilgi niteliğindedir. İki ayrı ünite olarak planlanmıştır: Görünür düzenler ve bu düzenlerin görünmeyen dinamikleri.
I) Temel Örüntüler
- Örüntü kavramı
- Ekosistem – Türler – Besin piramidi ve Ağı
- Çeşitlilik ve Bağlantılılık
- Kenar etkisi
II)
- Döngüsellik: Tohumdan tohuma
- Entropi: Madde ve Enerjinin dansı
- Zaman ve mekan
- Evrim
GÖRÜNMEYEN DİNAMİKLER: Görünmez Doğada (Kaos ve Kuantum Alanlarında) Örüntüler / 4.03.24 – 6.03.24
Bu bölüm bir önceki bölümdeki konuların doğadaki arka planını anlatan ve kavramları derinleştiren konuları içeren bölümdür ve ilk bölüm ile birlikte Yaşam Okulu’nun merkezini oluşturur.
I)
- Büyük/küçük evren, Kaos ve fraktaller
- Canlılık – Dirilik (alive – vibrant)
- Belirsizlik ve Öngörülemezlik
II)
- Dualite – Geçicilik
- Dolanıklık
- Morfik Rezonans ve Dalga-Alan kavramı
BEDEN ÖRÜNTÜLERİ / 11.03.24
- Bu bölümde yaşayan canlılarda genel olarak ama özel olarak İnsan bedeni ele alınacaktır.
- Temel konular: Her bireyin kendine özgü farklılıkları, bu farklılıkların değişim sınırları ve temel benzerlikleri; bu benzerliklerin doğadaki örüntülerle olan bağlantısı, sağlıklı bedenin örüntüsel özellikleri, hastalıkların örüntüleri ve ölüm sürecinin hem birey hem de doğa açısından anlamı, şifacı / hekim müdahalelerinin örüntüsel sınırları
- Örüntü olarak hastalık, sağlık ve ölüm
SES VE TİTREŞİM ÖRÜNTÜLERİ / 13.03.24
Bu bölüm tüm evrenin ve evrendeki herşeyin titreşimden oluştuğu önermesi etrafında şekillenir.
- Bu bölümde aktarılacak konular: Ses nedir, titreşim nedir, frekans nedir, sinüs dalgası nedir?; doğanın kaotik ses örüntüleri; ses ve ışık bağlantısı; ahenk, uyum ve armoni; ritm; müzik teorisinde doğaldan yapaya yolculuk; ses ve frekansların beden ve beyindeki etkileşimleri, ses ve söz ilişkisi
SİSTEMİK ÖRÜNTÜLER / 18.03.24
Bu bölümde kadim astroloji bilgisine göre gökyüzündeki cisimlerin etkileri, bu etkilerin hangi parametrelere göre şekillendiği, matematiği üzerine bilgiler edineceğiz.
- Burç takımyıldızları, gezegenler, birbirleriyle olan açılar, elementlerle; günler, aylar ve büyük zaman örüntüleri ile olan ilişkileri ve Dünya’daki olaylarla ilgili bağlantıları. Bu bağlantıların, ses, mitolojik hikayeler, gelenekler ve öğretilerle bağlantısı. Kehanetin örüntüsü.
KADİM KÜLTÜR ÖRÜNTÜLERİ 1: Masallar ve Anlatılarda ve Dillerde Örüntüler / 20.03.24
Bu bölüm doğa bilgisinin nesiller arasında aktarımı için kullanılan sözlü araçların doğa ile olan ilişkisini anlatır. Bu bölümde bu çok genel konuya yerel bir örnek ile bakacağız. Özel olarak 5 bin yıllık bir kültüre sahip Lazlar’ın dilleri üzerinden insan – doğa ilişkisine kapı aralayacağız.
- Temel konular: Laz dilinin kelimelerindeki doğa tasvirleri, lazca (ve diğer eski diller) neden yok oluyor ve sonuçları neler, masalların temel işlevleri, şarkılardaki doğa bilgisi, insanın anlatma hevesi ve anlatma ihtiyacı
KADİM KÜLTÜR ÖRÜNTÜLERİ 2: Semboller, Ritüeller ve Öğretilerde Örüntüler / 25.03.24 – 27.03.24
Bu bölüm ile birlikte insanın birey olarak sosyal yaşamındaki kadim öğretilere bakacağız.
- Kadim öğretilerin bizim için buradaki önemi, bu dinamikler içinde yaşayan insanların kendilerini doğadan ayrı hissetmedikleri (düşünmedikleri değil) bir yaşam sürmeleri.
- Bu noktadan hareketle şekillendirdikleri topluluk yaşamlarında ürettikleri semboller ve ritüellerdeki örüntülerin doğa ile bağlantıları.
- Bir ritüeli oluşturan ögelerin; doğanın değişik bireyleriyle (hayvanlar ve bitkilerin yardımı), bireylerin bedenleriyle, şifa ile, ses, ritüelde kullanılan nesneler ve ritüel sürecinin birbiriyle olan bağlantıları.
GÜNÜMÜZÜN ÖRÜNTÜSÜ VE İNSAN / 1.04.24
- Büyümenin sınırları / antroposen
- Dünyanın ahvali : Besin zinciri ve tedarik zinciri
- Yapay zeka ve Starlink arasında bir dünyada İnsan kalmak
- Biofilia & Ekofobi, Türetim, Onarım ve Biomimikri, Aktif Umut
- Küçülme Stratejileri: Bakım, Sadelik
- Yeni paradigma
TARTIŞMA: Moderasyon / 3.04.24 – 8.04.24
- Varlık – insan
- Biyoloji ve evrim
- Zihinsel, duygusal ve psikolojik
- Ruhsal ve sosyolojik
- İnsan ve Evren,
- Eş zamanlılık,
- Yaşam ağı,
- Katılımcı evren,
- Bağlantısal bütünsellik
- Bilginin kaynakları
Önemli Bilgiler:
- Eğitimden maksimum faydayı sağlamanız için haftalık oturumlara düzenli olarak katılımınız son derece önemlidir.
- Oturumlar esnasında tek başınıza, rahatsız edilmeyeceğiniz bir ortamda olup, kameranız açık bulundurmanız ve mümkünse bilgisayardan bağlanmanız eğitimin verimi açısından önemlidir.
- Oturumlar Zoom platformu üzerinden canlı olarak gerçekleştirilecektir.
- Her oturumun kaydı, oturum sonlandıktan sonra web sitemize yüklenecektir. Oturumların kayıtları tüm eğitimin bitiminden sonraki 30 gün boyunca da eğitimin katılımcıları için erişilebilir olacaktır.
- Eğitmenimizin ve moderatörlerimizin, katılımcılarla iletişim kurabilmesi için bir WhatsApp grubu da kurulacaktır.
