Seminer Hakkında
“Koşuyor ama yetişemiyor gibiyim.”
“Sanki sürekli bir şeyleri kaçıyorum.”
“İşe yarar bir şey yapmalıyım, boşa vakit geçiremem!” …
Bu cümleler tanıdık mı? Benzer sesler içinizde yankılanıyor mu? Sürat çağına uyum sağlamaya çalışan Ben’im içimde yankılanıyor. Muhtemelen bir çoğumuzun zihninde “Zamanını boşa harcama!”, “Seyahat et!”, “Başarılı ol!”, “Daha fazlasına sahip olmalısın.”, “Durma!”, “KOŞ” diyen sesler, hatta bağrışmalar mevcut.
Günümüzün tüketim temeli üzerine inşa edilen ideolojileri; benliğimizi harcamalar, dijital ün, çoklu beceriler (multitasking), sürat ve içi boşaltılmış öz varlık tanımı üzerinden tanımlıyor. Yetişmeye çalıştığımız hız çağının içinde Ben’liğimize yönelik harici müdahaleler zamanla bizleri görev bilinciyle yaşamaya ittirirken adım adım otantikliğimiz kayboluyor ve kendini bil(e)meyen bir BEN inşa ediliyor. Nihayetinde kendimizi “Ben” çekimini kaybettiğimiz iç dünyamızda ne yapacağını bilemez halde savrulurken buluyoruz…
Bu seminer, sürat çağına talep edilen hızla değil, kendi hızımızla nasıl uyum sağlayabileceğimiz üzerine, yer kabuğundan ben çekirdeğine doğru düşü(nü)yor.
Vaktimizi boşa harcamamak için koşarak, çağa yetişmek için süratimizi artırarak, benliğimizin çekimini kaybederek; kendimizi sosyal medyada, anlamsız ilişkilerde, derinleşmeyen diyaloglarda, e-posta kutularında, mesai sınırı konulamayan işlerde, hızlandırılmış videolarda; kısacası kendimizi NEDEN “Ben” çekimsiz ortamlarda süzülürken bulduğumuzu anlamamıza yardımcı olacak.
Bu Seminere Kimler Katılabilir?
Bu seminer kendini tanımak, otantikliğini korumak ve sürat çağına kendi hızıyla uyum sağlamak isteyen herkes için uygundur.
Bu Seminerin Katılımcılara Vaadi Nedir?
- Gündelik yaşamın olağan gelen parçalarının, birey ve toplum üzerindeki etkilerini analiz etme ve yorumlama pratiği edinimi,
- İçinde bulunduğumuz sürat çağının, birey üzerindeki etkileri hakkında farkındalık,
- Ben’liğin kendini oluşturma sorumluluğu ile kendini oluşturma yetkisi arasındaki farkların incelenmesiyle sahip olduğumuz çarpıtılmış inançların/düşüncelerin keşfi,
- Vaktini boşa harcama, durma ve sıkılma becerisini öğrenme
Bu seminer, vaktimizi boşa harcamamak için koşarak, çağa yetişmek için süratimizi artırarak, benliğimizin çekimini kaybederek; kendimizi sosyal medyada, anlamsız ilişkilerde, derinleşmeyen diyaloglarda, e-posta kutularında, mesai sınırı konulamayan işlerde, hızlandırılmış videolarda; kısacası kendimizi NEDEN “Ben” çekimsiz ortamlarda süzülürken bulduğumuzu anlamamıza yardım edecek.
Seminer Süreci Nasıl İşleyecek?
Bu seminer, etkileşimli bir şekilde planlanmıştır. Seminerde kısa bir ısınma çalışması, seminer sunumu, grup tartışması ve deneyimsel uygulamalar yer alacaktır.
Eğitmen Hakkında
“Ayşe Naz Hazal Sezen, lisans eğitimini Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümü ve İletişim Fakültesi Reklam Tasarımı ve İletişimi bölümünde çift anadal ile tamamlamıştır. Lisans eğitimi döneminde bir yıl Universidade Beira Interior’da eğitimine devam ettikten sonra İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü’nde bir yıl özel öğrenci olarak ders almıştır. Mezun olduğu üniversitesinin Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde saha araştırmasının ardından “Sosyal Medya Kullanımının Psı̇kopatolojı̇k ve Psı̇kososyal Değı̇şkenler Açısından Değerlendı̇rı̇lmesı̇: Marmara Bölgesi” tezini tamamlayarak klinik psikoloji alanında Uzman Psikolog unvanını almaya hak kazanmıştır. Klinik stajlarını Türkiye’nin ilk Nöropsikiyatri Hastanesi olan NPİstanbul Beyin Hastanesi’nde ve Almanya Evangelische Kliniken Gelsenkirchen’de tamamlamış; evrimsel psikoloji araştırmalarını University of Pécs -EPRGP (Evolutionary Psychology Research Group of Pécs) grubunun içinde sürdürmüştür. Yüksek öğrenim, uzmanlık ve çalışma yılları sürecinde muhtelif kongre ve seminerlere katılmış; ulusal ve uluslararası bildiri ve makaleler sunmuştur.
Klinik uzmanlığı eğitimini Psikodinamik/Psikanalitik ve Bilişsel-Davranışçı ekolleri ekseninde almasının ardından süpervizyonunu ağırlıklı olarak Psikodinamik Yönelimli Terapiler ve Psikodrama ekseninde tamamlamıştır. Avrupa Psikoterapi Derneği tarafından akredite İstanbul Psikodrama Enstitüsü’nde Psikodrama Grup Psikoterapisi Eğitimini (2018-2022) tamamlayarak Co-Psikodramatist ünvanını almıştır.
Akademik yayınlarının yanı sıra çeşitli gazete ve dergilerde yazmaya devam etmekte; çeşitli okullara ve kurumlara seminerler vermektedir.”
